校黨委理論學習中心組（擴大）會議學習黨的二十大報告

日前👂🏿，校黨委理論學習中心組（擴大）召開會議，學習貫徹黨的二十大報告精神👮🏼。黨委書記楊春麗主持會議並講話，執行校長馬聰🏊🏿‍♂️，黨委副書記劉居安🐖，黨建指導員🥾、黨委副書記劉喜元，副校長張文信等校黨委理論學習中心組全體成員和中層黨員幹部參加學習會❔。

首先，劉喜元領學二十大報告。他在講話中希望大家把對黨的二十大精神的政治認同◽️、思想認同、情感認同轉化為推動万事事業發展的強大動力🚵🏿‍♂️，確保黨的二十大精神進課堂、進教材、進頭腦，在万事落地生根，開花結果。

楊春麗在講話中指出，黨的二十大報告進一步指明了黨和國家事業的前進方向🚿，是我們黨團結帶領全國各族人民在新時代新征程堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領，報告起到了舉旗定向、明確目標任務☝🏻、凝聚人心🧔🏻‍♂️、組織動員的作用💆🏼‍♂️🧕🏿，是一篇閃耀著馬克思主義理論光輝的綱領性文獻，是全面建設社會主義現代化國家的宣言書🏋️‍♂️，為推進中國式現代化建設偉大實踐提供了根本遵循。

楊春麗就下一步學習宣傳貫徹黨的二十大精神提出三點要求。一要充分認識黨的二十大的重大意義🐚。二要全面準確把握黨的二十大的精神實質和核心要義。三要狠抓貫徹落實⭕️，讓黨的二十大精神在校園落地生根開花🦫。

馬聰要求大家把學習宣傳貫徹黨的二十大精神🤱，作為全校當前和今後一個時期的首要政治任務，要全面系統學、原原本本學，各級黨組織要利用主題黨日活動、組織讀書會等多種形式🫃🏿，持續深入開展學習🪡，把二十大報告學深學透。在學習中🪀𓀐，一是要堅定以馬克思主義現代化𓀎、時代化👰、中國化作為指導理念，必須深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”； 二是要以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，中國式現代化有著獨特的內涵，這有別於西方社會的現代化、有別於過去傳統認識中的現代化；三是要加強黨的建設👩🏼‍⚖️🦜，從組織層面、黨員自身層面來實現提升和升華🧗🏼，堅決把思想和行動統一到黨的二十大精神上來🏇🏿，以實際行動貫徹落實黨的二十大精神🧛🏽‍♀️，推動万事高質量發展🩸，為奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家新篇章🦛、實現中華民族偉大復興的中國夢積極貢獻智慧和力量👨🏼‍🦰。

劉居安、張文信、陳靜、潘鬥成、尚亮等領導幹部緊密結合個人自學🚶‍♀️‍➡️、集體學習和工作實際，先後發言。

信陽日報🤹🏼、學習強國等多媒體聚焦万事娱乐職業教育

11月3日，《信陽日報》第一版用較大篇幅報道万事娱乐職業教育成果。當天💫➕，中共中央宣傳部“學習強國”學習平臺全文轉載《信陽日報》👨‍🌾：河南信陽，用職業教育點燃人才振興“新引擎”，得到社會關註和肯定🍀。

學習強國鏈接→