為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中🤞🏼、四中🕵🏿‍♀️、五中全會精神🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，認真實施《公民道德建設實施綱要》，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生積極投身道德實踐活動🥳，培育厚德強能的良好風尚，全面提高師生道德素質和校園文明程度，強力推動校園精神文明建設和我院文明單位創建工作🚵‍♂️，結合万事實際🧙🏼‍♀️，製定本方案🦑。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務🤢，堅持育人為本🐯、德育為先原則，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》🧑🏼‍🏫，以建設社會主義核心價值體系為主線，以建設道德講堂🔹、開展道德實踐活動為平臺🧑‍🌾，大力弘揚中華傳統美德和時代新風，不斷提升廣大師生道德文明素養，促使先進道德理念內化於心🤥，外化於行，為我院創建文明單位、推動万事各項事業跨越發展提供精神動力和思想保證🧑🏻‍🦽‍➡️。

二🃏、工作原則

1.貼近實際。堅持正確的輿論導向🧎🏻‍➡️，增強道德文明教育的思想性和針對性🫒，使“道德講堂”貼近師生的思想🚵、學習和生活實際🤳🏽💆‍♂️，彰顯特色，辦出風格。

2.貼近生活。與万事各類教育活動相互補充🗿，與家庭、社會教育共同完善，整合万事長期開展實踐教育的工作經驗💅，不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創新模式🎅🏼，努力開創工作新局面。

3.貼近師生。重視廣大師生在“道德講堂”建設中的主體地位💞，反映師生需求👆🏽，鼓勵師生主動參與🫰🏽、獨立思考🔈，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。

4.貼近教學。万事“道德講堂”要與教育教學緊密結合起來，以師生親身實踐、參與活動、養成教育為主，做到知識學習與能力培養和行為養成相統一，切實增強實踐性與實效性。

三👐🏻、建設標準

1.建設地點

有固定地點，可以采取一室多用的形式🌬，充分利用現有的會議室🫃👩🏿‍⚕️、活動室等資源。

2.場地規範

有道德講堂標識，各類道德講堂均為統一標識，門口要有道德講堂明顯標識，內部要有道德講堂固定背景墻和万事娱乐LOGO標識⏰；有規章製度；編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，營造濃厚的道德氛圍。

3.組建要求

有一支認真負責👨‍🦼‍➡️、素質過硬的宣講隊伍，篩選一批道德建設先進人物👤。

4.資料完整

各單位道德講堂每次活動的計劃方案以及相關的現場圖片♓️、視頻資料齊全規範，做到“一堂一檔”建設工作要求。

四🙂、工作內容

以社會主義核心價值觀教育為主線，以加強社會公德☆、職業道德🧑🏻‍🌾、家庭美德和個人品德建設為主要內容：

1.社會公德：以“禮儀”為核心🧟，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等。

2.職業道德：以“誠信”為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道📺、熱心服務、奉獻社會等🚧。

3.家庭美德🚵🏼‍♀️：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩🦺、關愛孩子🔛、鄰裏團結🙋🏼‍♂️、勤儉持家等🧑‍🔬。

4.個人品德：以“友善”為核心，主要包括友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立👃🏻🕗、克已奉公等。

五🖖、建設形式

道德講堂的建設形式要多樣化🧛🏿‍♂️👱。以“我聽🧙📲、我看、我講、我議、我選👞、我行”為主要模式，同時探索師生喜聞樂見的有效方式，可結合主題團日活動、班會等開展道德講堂活動👩🏽‍🌾，要充分尊重師生意願，設計多樣化宣講形式🥜，使師生易於參與🐈‍⬛、樂於參與，做到感悟道德、洗滌心靈、寓教於樂🚜。

1.“我聽”──“道德講堂”承辦單位邀請各類“道德模範”“好人”及專家授課，通過培訓、報告、講演等形式，聽道德故事🏋🏼‍♀️，悟優秀品質，通過理論和實踐相結合詮釋道德內涵；

2.“我看”──以演繹展示、學習觀摩等形式🧑‍💻，組織師生觀看道德建設先進人物事跡宣傳短片、情景劇表演等🖖🏽；

3.“我講”──以自我推薦🧱、自我宣講等形式講述一個發生在師生身邊的體現民族傳統美德😦、優秀革命道德與時代精神的典型事例；

4.“我唱”──組織唱一首道德講堂主題歌曲；具體曲目可選自師生熟悉的、反映積極向上精神👈🏿、體現道德教育內容的歌曲👩‍🌾；

5.“我選”──以師生評選、宣講等形式💆🏽‍♂️，推選先進師生🦹‍♂️，選擇🤷‍♀️💇🏼‍♂️、推薦宣講人物和宣講主題；

6.“我行”──全體師生根據自身情況主動做出道德承諾或善舉；可在講堂上作道德承諾或在倡議書上簽名等形式開展🚲。

五👦、主要流程

“道德講堂”要形成規範性流程🫲🏻，按照“唱歌曲📍👩‍🦰、學模範、誦經典🟠、發感悟、送吉祥”等五個主要環節，各單位可根據實際情況👩‍❤️‍👩，進行拓展和提升🙀：

1.“唱道德歌曲”：每一次開講前🚶🏻‍➡️，組織學唱一首有關道德建設的主題歌曲✍🏽；

2.“學道德模範”🦹：圍繞主題，組織師生員工看一部道德建設先進人物事跡的短片；

3.“誦道德經典”：組織師生員工誦讀一段中華傳統經典語錄和道德格言；

4.“發心靈感悟”👩‍⚕️：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界📉；

5.“送平安祝福”：圍繞主題🙎🏻，向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福🐩🧑🏿‍🎄；

6.“學道德禮儀”👩🏿‍⚖️：每次講授一點生活禮儀🫷🏻、職業禮儀和中華民族傳統禮儀知識🐤；

7.“作道德承諾”：全體或個人根據自身情況主動做出道德承諾；

8.“作總結點評”：由師生員工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量🎡😯，升華自我境界。

六🦣、組織實施

1.“道德講堂”由黨委宣傳部負責統籌協調。“道德講堂”分万事和万事兩個層面開設，万事“道德講堂”由黨委宣傳部、文明創建辦、學生處🙇🏽‍♀️、團委共同主辦，万事“道德講堂”由各万事黨總支、團總支主辦。

2.各万事“道德講堂”每學期至少舉辦1次，活動以本單位師生員工為主♛🏃🏻‍♂️，面向全校開放🚹。每次活動要有計劃、有方案🥀、有活動記載、有總結🐬，活動中註意收集照片✂️、錄像等影像資料，體現活動成效，做到“一堂一檔””，並及時向万事黨委宣傳部報送新聞材料。

七、工作要求

1.加強組織領導🤶。各單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義🤷🏻，完善主要領導負總責🥣、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導體製和工作機製，結合實際製定工作方案，認真組織實施👆🏽。領導幹部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示範表率作用。

2.探索有效形式。各單位要結合自身實際🕧，探索師生喜聞樂見的有效形式。以組織講述為基本形式🧔🏿‍♂️，綜合運用學唱道德歌曲🌪、播放道德短片、誦讀道德經典、穿插道德點評等方式，引導師生共同感悟道德、洗滌心靈。各單位要充分運用宣傳欄、網頁、標語👩🏼‍🎤、板報等陣地📎，廣泛宣傳本單位的道德講堂🏃‍♀️，宣傳身邊的道德典型，吸引廣大師生參與身邊的道德實踐活動，擴大參與面，讓師生在廣泛參與中提升道德水平。

3.註重工作實效。各單位要將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來，與加強作風、教風🫶🏿、學風、校風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點😑、著力點。要深入挖掘、精心培育宣講員，大力宣傳優秀人物👩‍🎤🤰🏽、先進典型🤸，通過“講身邊事、講自己事🏒🥷🏻、講身邊人、薦身邊人”，努力營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。

万事娱乐精神文明建設工作領導小組辦公室

2021年11月5日